我举一个句子，为你解释韩语的语法特点吧。

时间：2022年02月21日 | 作者 : admin | 分类 : 日常 | 浏览: 244次 | 评论 0 人

我举一个句子，为你解释韩语的语法特点吧。 【例句】 . 我在家里吃了苹果了。 1. 语序不同。 如果把上面的句子按照单词的顺序翻译如下： 我在家苹果吃了。 看出来了吧。韩语的语序是把谓语放到最后说，而宾语提到谓语之前。其他的成分（如状语、定语）和汉语语序一样，即修饰语放到被修饰语之前。 2.韩语借助助词和词尾来表示语法关系。 助词和词尾没有实际意思，但是可以表示诸如主语、宾语、状语等语法关系。也就是说助词就像一个符号一样。 还是上面的句子： . 我在家里吃了苹果了。 这句话里具有实际意义的词只有：（我） （家）（苹果）（吃）而剩下的, ,分别为主格助词，副词格助词，宾格助词。 助词就像一个符号一样，比如因为为主格助词，因此它前面的就为主语，同样中的为副词格助词，因此它前面的就为状语，同理中的为宾格助词，因此它前面的就为宾语。 也许你注意到了除了上面所列出的外，这个句子里还有和没有说。它们成为词尾。其中的为过去时词尾，为终结词尾，表示一句话说完了，与它相对的是连接词尾，韩语中的连接词尾是连接两个分句的，就像汉语中的关联词语，英语中的连词一样。 3. 韩语的敬语体系十分发达。 韩语中，从尊敬到不尊敬分为3类：敬称，一般，贬称。

敬称：听者是需要尊敬的人（如上司，老师等）。贬称：听者是不需要尊敬的人（如小孩子、亲密的朋友等），介于之中的则是一般说法（如朋友）。 韩语中的敬语体现在单词的不同，终结词尾的不同。 单词的不同：比如韩语中的“我”有两种说法：和，其中是自谦体，属于贬称，相当于汉语中的“在下”一类的说法，用在听话者需要尊敬的人的场合下。而则是一般说法。 再如和，为敬语，相当于“用餐”而为一般说法，相当于“饭”。 终结词尾的不同：韩语的终结词尾按照尊敬和不尊敬可以分为3级别：对上，对等，对下。所谓上就是指需要尊敬的人；等就是一般，平等；下就是不需要尊敬的人。每一个级别又分成用在正式场合和非正式场合两个级别，所以韩语的终结词尾共有6个等级。 刚才的那个句子： . 我在家里吃了苹果了。中的终结词尾就是尊敬正式场合用法，它的术语就是格式体尊敬阶终结词尾。 以上我就对韩语语法做了一个简要的说明，但是这只是主要特点，还有其他的细节问题就不在这一一说明了。 追问： 谢谢，再问一下您上面提到的“剩下的, ,分别为主格助词，副词格助词，宾格助词。”那么是不是所有的主语后面都要加主语助词呢，所有的副词后面都要加副词格助词........ 回答： 韩国语是黏着语，主语、宾语后面都要加格主词的建议看看 补充： 韩语的语法格式最简单的是SOV，也就是主语，宾语和谓语。

但是在主语和宾语后面都有不同的助词来构成句子，如： 1./:表示主语，开音节后面用,闭音节后用。 e.g: A. . 我读报纸。 B. . 韩国人。 2./:接在名词后，名词作宾语。闭音节后用，开音节后用。 e.g: A. . 买苹果。 B. . 买面包。 3./ ：陈述语句词尾。 A.—— （看） —— （见） B.—— （听） —— （好） 4./ ：疑问语句词尾。 A.—— ? —— ? B.—— ? —— ? 追问： 非常感谢，但之前有看到有些韩语句中结尾有用那是什么时候才会用的啊

第一：韩语应该怎么学，这事其实挺简单。韩语如果想学点皮毛，仅仅学几句，那还是自学好，找几本书看看就够了。如果想让韩语学有所成，个人觉得可以在网上跟随牛掰的韩语老师学习一下，让有能力的人带带你，确实可以少走很多弯路。就好比当年我和我弟弟学韩语，刚开始就我是自学的，我自以为凭我的聪明才智，自学韩语并且学好，那是小菜一碟。我弟弟是在网上跟着一个老师学的，他每天晚上去听他的课。我一直觉得我弟弟就是个笨种，跟别人学也肯定不如我自学学的好，结果两个月后，我自以为是的和弟弟比韩语做韩语测试考试，弟弟基本上满分，我比他少了20分。我问他咋这么牛了，太打我脸了。老弟说：我虽然学习能力比你弱，但是我跟着好老师学的，让我提高了学习效率，少走了很多弯路，比你一个人瞎摸索强多了。原来，差距就是这么形成的。

第二 学韩语谈钱伤感情，不谈钱，伤心肝胃。具体的钱是多少，这还真没法说，几十的多的是，几千的也很常见，唯一的差别是疗效，在同等努力条件下，一分价钱一分货呗，经济基础，决定脑袋里的上层建筑吧。

第三：不知道爸爸去哪儿了，但我知道学韩语在哪。可以给大家一个方向，可以在网上这一块学韩语，网上的相对便宜，学起来也方便，跨越了时间和空间的限制。而实体类学校相对贵，因为有房屋租赁等各种成本。老话说的好，有钱没钱回家过年，有钱有有钱的学法，没钱有没钱的学法，无所谓，平常心看待就好，核心还是要看你们学习努力不努力，有没有一种全力以赴学好韩语的精神，如果只是混日子学韩语，到哪都一个熊样，没戏。

第四：北上广不相信眼泪，摸摸兜，学得起吗？我在北上广有很多学韩语的朋友，我也和他们聊过，他们的学习情况，他们基本上都是白天工作，晚上下班后学习韩语在网上。比如我在北京的同学刘丽娜，她刚开始学韩语的时候，想在北京找个学校学习一下，问了很多学校，都让她很无奈，最现实的就是学费贵的让她欲哭无泪，兜太干净了，其次，也耽误不起时间，白天还得上班，不上班不得喝风去，也不能总找爸妈化缘吧，都是有追求的年轻人，谁愿意做啃老族啊，后来刘丽娜想起了我在学韩语问我到底怎么办，我首先把她熊了一顿，忙活半天没招了，才想起找我啊，早干嘛去了啊，玩笑归玩笑，同学还是要帮的，袖手旁观不是我的风格，幸灾乐祸不是我的人设啊。我是学韩语的，这方面的资源当然丰富，我让她在网上学，别去实体了，实体不是我们去的地，学不起啊。然后我让她每天去听我老师在网上讲的课，做好笔记，一个大洋也没花简单韩语日常用语，就跟着高手学韩语了。

很多小伙伴问我怎么跟我老师学，还不用花大洋，我老师是在一个大型韩语学习资源（裙）里每天分享她的课程的，里面也有很多她的教程资料，如果大家喜欢的话，可以进去， 每天蹭课还是可以的，这个裙开头的一组数字是：435，中间的是389，结尾的是065.把以上三组数字按照先后顺序组合起来即可。学习是一件吃苦的事情，是需要正儿八经付出努力的事情，既然想学韩语就踏踏实实的学习，别总想着走捷径一步登天，这不是学习应该有的心态和态度。

第五：学韩语，越努力，越幸运。别喊穷，没人给你钱； 别喊累，没人会帮你做； 别想哭，大家不在乎； 别认输，没人希望你赢； 别靠人，只有自己最可靠； 别乞求，别人等着看笑话； 别落魄，一堆人等着落井下石； 别低头，地上没有黄金只有石头！ 相信一句话，越努力，越幸运。加油！

第六：了解韩语是怎么回事，才能掌握韩语，拿掉韩语神秘的面纱。

韩语：主要使用于韩国、朝鲜以及中华人民共和国境内的朝鲜族。被一些学者认为属于阿尔泰语系韩日-琉球语族，属于粘着语，类似的还有日语，土耳其语等。但也有学者认为是属于孤立语言。它主要依靠词尾的变化来表现其语法关系，这一点和汉语有很大的区别。

全球大约有7千万人使用韩语的书写系统。韩语有一半词汇来源于汉语。在学术上朝鲜语一词比较常用。韩文（Han-gul）在1443年世宗大王在位期间发明。训民正音意为，教百姓以正确字音。朝鲜王朝第4代国王世宗认为，当时使用的汉字系标记汉语的文字，不适合标记与之不同结构的自己国家的语言，因此大多数百姓难以学习和使用。 於是，他组织手下集贤殿的学者创制适合於标记自己的语言文字体系，此工程於世宗25年（1443年）完成，命名为"训民正音"。训民正音文字体系根据身体的发音器官和天、地、人的象征创制而成的由28个字母（现在只使用24个字母）组成，能准确地标记所有声音，又便於学习和使用，作为文字体系被认为具有独创性和科学性。训民正音被韩国指定为国宝第70号，并于1997年10月在联合国教科文组织登记为世界纪录遗产。韩语字母被认为是世界上最科学的书写形式之一。它有10个元音和14个辅音,可能组成许多音节。它既简单又具系统性和全面性。Han-gul易于学习和印刷,对于韩国文盲少,出版事业发达作出了巨大贡献。它应用于电脑系统也很容易。

韩语的方言主要分作以下三大系统：

韩国语：包括京畿、全罗、庆尚、忠清、济洲五个小分支，其中济洲方言跟其他方言的分别比较大。南部方言的主要特色，是词语开首的"r"音变为"n"及"y"音，以及大量从日语及英语的外来词。

北朝鲜语：包括平安、黄海、咸镜等分支，主要特色是保留了词语开首的"r"音，以及不少古旧的词语。

中国朝鲜语：中国朝鲜族说的朝鲜语和北朝鲜差不多，但所保留的古旧特色更多，以及比南、北方言更多的汉语借词。语音方面，中国的朝鲜族人习惯将 "wae" 读成 "we"，还有不遵循韩国语的头音法则。

第七：学习韩语的三个阶段，有阶段才知道怎么下手。（1）第一阶段初级阶段：

学好韩语发音，学会常用的词组，比如：家人、水果、时间、数字等基本表达，并学会一些简单实用会话，培养起进一步学习韩语的兴趣。

（2）第二阶段中级阶段：

学会基本的韩语语法。韩语语法就象“人的骨架”，是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行有目的的交流。

（3）第三阶段高级阶段：

实际应用。通过实景对话的学习，扩充词汇面，使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。

我非常鼓励学员参加每年一次的韩国语能力考级(KPT)，一方面给自己学习有一个压力，另一方面检验一下自己掌握韩语的水平，通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试简单韩语日常用语，大体说来每半年坚持学习突破1级，考过KPT四级最快也应该要学业余两年的。要想灵活运用韩语，没有语法框架和一定的词汇量，只是单纯的学习日常口语，只能是学过的会，没学的不会，听起来也一样，听过的会，没听过的就难了。

学会一门语言，贵在长期坚持!快餐式的速成只能解决一时应急的，不是提高韩语的好办法。有好的学习环境，学到一定阶段,会认识到韩语语法的重要性,就一定会想尽办法努力的学好它的。

第八 韩语应该怎么学习1.韩语发音

对于韩国语，没有背不背发音的问题。 因为掌握了辅音，元音，收音(韵尾)的发音规律之后所有的字大家都是能读出来的。和英文的音标类似，但比英语更简单，不会有一个元音可能有多种发音的情况。每一个辅音和元音的发音都是固定的，我们要做的就是把他们组合起来读。

2.韩语单词

记忆韩语单词，只要能读就能写下来，能写就能读下来。 根本不会有像中文一样"生字"的问题。 看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的。 韩语单词只会有不知道什么意思的问题，没有不会读的问题。所以只要掌握了发音规律，以后我们就不需要背发音，只需要背词义。

3.注重口语 总结语法

韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”

4.培养兴趣

很多人学韩语的原因是因为韩剧、韩星，所以当你学的枯燥的时候就去看电影吧，没事听听韩语歌，进行反复的模仿。看听的过程中注意学习词汇的意思和发音。

5.学好韩语贵在坚持

语言的学习是量变到质变的过程，急于求成往往一事无成。

（1）是多听，每天20-30分钟的带子;

（2）大胆模仿开口，每天10分钟，记住2句，第二天对人讲出来;

（3）积累词汇，每天5到10个，要温故而知新;

（4）学了语法目的在灵活造句，进入写日记和十句话的短文练习中;

（5）多接触韩语歌曲影剧，多了解韩国文化和政治经济新闻，准备本词典随时翻;

（6）一定要进入韩国人的交际圈内练习，以达到巩固语言，讲出来你就成功了

我觉得应该同时进行，边学单词，也学一些简单的语法，然后用学到的单词+语法造句，从而练习学到的语法，增强记忆。

开始先要把一些经常使用的日常的单词积累一定的词汇量，然后学语法，一点单词不知道怎么学语法

最起码的问候什么的要知道一些，比如你好，我叫什么之类简单的，其实基本算是边学单词边学的，像韩语教材上面最前面就是问候，然后会有重点单词，简单的语法这样子学的

晕菜，怎么着算是一个呢，本来韩国语的语法分类就比较乱。学语言别死扣语法，这都是歧途。哪个小孩开始学习母语的时候也不是从学习语法开始的。如果没有语言环境的话，还是多背些文章吧，很有用处。十年前开始学习韩国语的时候就是偷懒背得少，现在后悔啊。还好现在不靠着这个吃饭。呵呵，希望能对你有帮助

学习任何一门语言都要付出一番努力，所谓的捷径也无非是过来人的经验，让初学者少走点弯路，少浪费点时间,和金钱.不会像无头苍蝇一样乱撞，一点头绪都没有。大部分想学韩语的人多少是受了“韩流”的影响，首先要确定你不是三分钟热度，因为无论哪种外语都有它的难度，没有耐心是不行的。一定要坚持才能学好韩语!好了，现在你已经确定你不是一时好奇想玩着学，那就继续往下看吧!刚开始接触韩语的所有人，当然包括我在内的人都会想怎么这么难啊？我想，韩语的难处在于三个地方，一是发音部分，二是语法部分,三是尊敬语部分!

韩语初级语法和单词 - ： 我举一个句子,为你解释韩语的语法特点吧. 【例句】제가 집에서 사과를 먹었습니다. 我在家里吃了苹果了. 1. 语序不同. 如果把上面的句子按照单词的顺序翻译如下: 我在家苹果吃了. 看出来了吧.韩语的语序是把谓语放到最后说,而宾...

韩语初级大约得会多少单词和语法? - ： 韩语一级的水平是能够表达日常生活所需要的基础语句,如自我介绍,购物,点菜等,表达个人话题和一般话题,如个人,家庭,爱好,好天气等.掌握800个左右常用词汇,使用与之相适应的语法,表达基本句子,理解并写作简单的日常会话和应用文.二级的水平是能具备打电话,请求当那个日常生活所需要的语言能力和利用邮局,银行等公共设施的能力.应用1500到2000个单词,以了解并运用一文章为单位的话题.分别使用正式和非正式场合的语言· 韩语1级和2级都是初级的水平.

韩语初级简单吗?语法和单词简单吗： 肯定比中级高级的简单,不过那个辅音和元音的发音有点小难记,语法挺简单的,多看韩剧,对韩语有很大的帮助.

韩语初级语法 - ： 语法知识点:词干以ㄹ结尾的部分谓词后,与ㄴ,ㅂ,ㅅ相接时,ㄹ脱落.上面所说句子中形容词갈다(长)遇到ㄴ,ㄹ脱落,变为긴

韩语初级单词 语法问题： 1. 팝니다是动词팔다(卖)+-ㅂ니다的形式,动词词干以ㄹ结尾的,后加ㅂ니다的时候要去掉ㄹ;2. 겁니다是것 입니다的缩写,것是不完全名词,可以理解为“东西”,第二句意思是“都是我们学校的(东西)”希望对你有帮助!

初级韩语阅读 若干单词和语法问题 - ： 先翻译整句韩国饭店的特点是与中国饭店不同,是专门化的.与韩国饭店成对比.用餐前要先确定要吃什么.用餐时如果小菜不够了,再要就可以了.就算点一种,也可以用餐.1.달리是不同的意思2.전문화是专门化,意思是说他们的饭店分类很详细,...

韩语初级要积累哪些知识点： 韩语初级部分最重要是要掌握韩语入门发音规则,对于韩语辅音和元音都要掌握到熟悉,看到就能正确发音. 至于韩语初级词汇部分肯定是最好要积累200-300个使用单词,同时还要积累50句以上的使用短语,还有少量的语法条目,能够利用简单的语法和单词进行搭配,那么初级的重点知识点基本都已经掌握到位了. 如果是要完全掌握韩语初级内容,那么必须要积累1300个以上的常用单词,都是一些最基础的单词.同时必须要达到韩语topik考生初级水平,并不是学了韩语只是自己想象的效果,而是通过官方测试自己的韩语基础是否已经达到初级了.最重要一点是学了韩语初级, 那么就必须会一些简单的日常会话交流,就是不要让初级就开始是哑巴式韩语了,能开口说韩语尽量开口说.

韩国语基础语法 - ： 虽然没分,还是帮你解决吧.呵呵 ★东营市中加国际留学生学校(韩语、日语)阳光培训营★ 1.名词性疑问句中只有입니까?的形式,如果是陈述句的话用입니다.因为名词不可以直接当谓语,所以要用 名词+이다的形式.2.在上文已提及...

韩语零基础入门? - ： 韩语对于初学者来说,首先要学好发音,要着重区别韩语的收音问题和松音紧音问题,这些在英语和汉语中都是没有的,所以理解起来会有点困难.再就是音变的现象.音变是韩语中的另外一个特殊现象,就是说同样的单词字母在不同句子搭配...

韩语初级语法问题 - ： 1. 가一般接形容词 를 后一般接动词2 翻译:快到电影开始的时间了.进去吧. 是将来时3 第一个是“次”的意思 第二个是“每”的意思 原句应该是 我也每周六游泳.4 选项1有“某事发生后……”的意思 选项二是“为了……”的意思.5 选...

相关视频：8.浊化、连音、变音韩语零基础 发音入门 韩国词汇 自学 topik【简单易学初级韩语语法】学习如何用韩语表达“我喜欢。。。”韩语必学基础语法点韩语零基础入门教程全集，发音+语法+词汇+会话+情景对话!

• 上一篇：1.,标准的:买杯奶茶吃吃..你知道吗?
• 下一篇：200万买了迈巴赫4S店，媳妇脸上火辣辣的疼！